Vestnik of the East Siberian institute of the Ministry of internal affairs of the Russian Federation Vestnik of the East Siberian institute of the Ministry of internal affairs of the Russian Federation Вестник Восточно-Сибирского института МВД России 2312-3184 58409 СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОВД И ГПС SOCIO-HUMANITARIAN PROBLEMS OF THE ACTIVITIES OF THE ATS AND SPS СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОВД И ГПС ИННОВАЦИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ТЕСТИРОВАНИИ будущих инженеров ИННОВАЦИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ТЕСТИРОВАНИИ будущих инженеров Евдокимова М Г Евдокимова М Г Иркутский Государственный университет путей сообщения ru Иркутский Государственный университет путей сообщения ru 25 03 2009 25 03 2009 1 57 62 15 03 2009 15 03 2009 https://vestnikesiirk.ru/en/nauka/article/58409/view

1. Аванесов В.С. Современные методы обучения и контроля знаний. Владивосток: Дальрыбвтуз, 1999. 125 с. Avanesov V.S. Sovremennye metody obucheniya i kontrolya znaniy. Vladivostok: Dal'rybvtuz, 1999. 125 s. 2. Биктимирова Г.Н. Тестирование как метод контроля качества усвоения учебного материала студентами. http://www.tisbi.ru/science/vestnik/2008/issue3/biktimirova.html Biktimirova G.N. Testirovanie kak metod kontrolya kachestva usvoeniya uchebnogo materiala studentami. http://www.tisbi.ru/science/vestnik/2008/issue3/biktimirova.html 3. Данилов М.Л. Основные проблемы методологии и методики педагогических исследований // Сов. педагогика. 1969. N 5. Danilov M.L. Osnovnye problemy metodologii i metodiki pedagogicheskih issledovaniy // Sov. pedagogika. 1969. N 5. 4. Загвязинский В.И. Методология и методика дидактического исследования. М., 1982; Петровский А. В., Ярошевский М.Г. Основы теоретической физики. М., 1998. С. 27 http://kudr-phil.narod.ru/aspirant/5razid.html Zagvyazinskiy V.I. Metodologiya i metodika didakticheskogo issledovaniya. M., 1982; Petrovskiy A. V., Yaroshevskiy M.G. Osnovy teoreticheskoy fiziki. M., 1998. S. 27 http://kudr-phil.narod.ru/aspirant/5razid.html 5. Кирсанов. Понятийно-терминоло-гическая специфика инженерной педагогики. http://www.portalus.ru/modules/shkola/rus_readme.php?subaction=showfull&id=1192108676&archive=1196815450&start_from=&ucat=& Kirsanov. Ponyatiyno-terminolo-gicheskaya specifika inzhenernoy pedagogiki. http://www.portalus.ru/modules/shkola/rus_readme.php?subaction=showfull&id=1192108676&archive=1196815450&start_from=&ucat=& 6. Краевский В.В. Теоретические основы содержания общего среднего образования. М., 1983. Kraevskiy V.V. Teoreticheskie osnovy soderzhaniya obschego srednego obrazovaniya. M., 1983. 7. Лившиц В. Болонский процесс и проблемы инженерного образования в Израиле. http://www.elektron2000.com/livshic_0091.html Livshic V. Bolonskiy process i problemy inzhenernogo obrazovaniya v Izraile. http://www.elektron2000.com/livshic_0091.html